创意知识
 
 *创意是高智力的“游戏”
生活中离不开创意,企业中离不开管理。那么,如何让管理与创意成为天生一对的组合体,许多人也许不可思议。企业的发展与社会的进步更离不开创意。谁也说不准一个好的创意会给人类的文明与进步带来多么大的影响与
(03/31/2008 17:03:29,395) [查看全文]
 *伟大创意的五大杀手
     
(01/25/2008 12:59:57,438) [查看全文]
 *浅谈创意中的点线面
    首先声明这篇文章不是我写的,只是我觉得不错大家都可以看一看。原载于某广告网站,具体地址已记不起,只能说抱歉!
    创意的发想始终有一个核心点来支持,进而由这个点出发,想出所谓创意的表现手法,就是成形的影视广告或平面广告,但这一切都要受到消费者细分、市场局势、产品定位三个层面的制约,这一过程我们不妨称之为创意中的“点线面”。
    韦伯扬将创意的产生或孕育
(09/18/2007 09:45:49,530) [查看全文]
 *创造性叛逆者踏入无人问津之地
  【我们应惧怕“知道”,而不是害怕“无知”。
            ——迪派克·乔伯拉,M.D.
  打破常规,逆流而上,另辟蹊径,不受制于陈规陋习。如果有人以一 种方式行事,你就有极好的机
(09/10/2007 17:52:28,391) [查看全文]
 *全球创意经济及对中国的影响
  我为了对创意产业感兴趣。我主要是在电视和电影、广播等行业有很多经验,在上个世纪90年代,我有一种想法,现在互联网发展非常迅速,技术经济、知识经济,包括.COM公司的发展都向雨后春笋一样。他们的硬件、软件以及技术,都主导了当今的经济。当时我就有一个想法,我主要是在企业方面有非常成功的经验,我认为企业之所以成功是由于个人,是那些有梦想的个人,他们特别有想象力,特别有创意,这样的话他们的企业才能成功,所以我对这样的经济产生了非常浓厚的兴趣。
  我看到当今世界有很多趋势,有一
(09/10/2007 17:51:57,313) [查看全文]
 *创意是什么?
    创意是什么?创意是传统的叛逆;是打破常规的哲学;是大智大勇的同义;是导引递进升华的圣圈;是一种智能拓展;是一种文化底蕴;是一种闪光的震撼;是破旧立新的创造与毁灭的循环;是宏观微照的定势,是点题造势的把握;是跳出庐山之外的思路,超越自我,超越常规的导引;是智能产业神奇组合的经济魔方;是思想库、智囊团的能量释放;是深度情感与理性的思考与实践;是思维碰撞、智慧对接;是创造性的系统工程;是投资未来、创造未来的过程。
 
(09/10/2007 17:51:32,444) [查看全文]
 *怎样拥有天才创意
  众所周知,有些动物有冬眠的习惯。它们通过冬眠,能够摆脱冬日缺衣少食的苦境,此举堪称高明。作为世界的主宰,人类也有冬眠的特征。不过,这种冬眠却难见高明。人类的冬眠,在于对脑资源的开发和利用相当有限(一般人对大脑的运用,还不到5%)。由于没有睁开大脑之“眼”,就无法看到自己体内的“金矿”。因而,这种“冬眠”尤其让人扼腕。何谓人体的“金矿”?它是财富,是智慧;是人体内蕴藏的灵感、思想、情感和活力;是一切思维和创造力。因此,应当不惜一切代价,开动你的思维机器。迈克尔·米哈尔科的《思考的玩具》一
(09/10/2007 17:50:45,517) [查看全文]
 *大手笔和大创意
    国人崇大,或许我们是泱泱五千年大国之故吧。大秦、大汉、大唐、大清,我们听得多了。但在国人眼中,种了几垄蔬菜,也叫大葱、大白菜、大萝卜。明明一个小囡囡、小仔儿,也称大姑娘、大小伙子。即便社会进入了现代文明的发展阶段,“称大”、“恋大”、“敬大”的情绪始终如一,刚刚使用上手机时,人们称它“大哥大”,马路上明明挤得水泄不通,也是容大不容小,谁的轿车排量大谁优先。住房子有个百八十平米就不错了,可是人们宁愿去按揭,也要买一套大的,宁可让一半的平方闲置着。
(09/10/2007 17:50:18,329) [查看全文]
 *认识你的创造潜力
    艺术家是一个容器,他可以容纳来自四面八方的感情,可以是来自天上的,地下的,来自一张碎纸片,也可以是来自一闪即过的形象,或是来自一张蜘蛛网。
                         
(09/10/2007 17:49:51,261) [查看全文]
 *怎样培养青少年的创新能力
    这其中尤以美国奥斯本的集体智慧法(又称BS法或头脑风暴法)对诱发智慧联想、激励潜能开发堪称创造力开发的一绝。而美国创造学家戈登的综摄法(或译作类比法、分合法、提前法),也是已趋于成熟并有比较完整体系的创造技法。至于德菲尔法以发挥“群体智慧”为宗旨,促成一个特定的专家系统的创造力尽可能接近完美。这种方法,在我国广泛应用于管理工作。日本学者片方善治创立的系统观点开发创造性的方法(又称ZK法),动员集体的每一个人在尽可能地做到发动联想、积累联想、丰富联想、融及联想
(09/10/2007 17:49:21,499) [查看全文]
 *幽默与创意
    列维奈认为,幽默与创意思维之间存在着密切的关系,一个人为了激发出幽默,必然要摆脱理性思考和固有结论的束缚,而这正是创意思维的必要条件。
    阿瑟·考斯勒是美国研究创意思维的著名学者,他在《创新能力的三个范畴》中指出,创意具有三种形式,即艺术创新、科学发现、喜剧灵感;而所谓喜剧灵感就是两种相互排斥的情境之间发生相互作用。
    山田六郎是日本大阪最大一家餐馆的董事长,他的座右铭是
(09/10/2007 17:48:56,273) [查看全文]
 *社会怎样培养出人们的创意
    科技进步是提升生产力最有力的方法,而组织和制度创新则是经济发展的根本。没有科技进步,一人就是一人,掌握了先进科技,一人便可成为千军万马。没有组织和制度的创新,现代企业就不会出现,生产资源就不能与人最有效地结合。没有先进的组织和制度形式,再好的科技也难创造出高度的生产力。俄国的科技算得上先进,然而生产力却低下。其原因就是组织和制度的创新能力很差,使得高科技难以转化为高生产率。所以说“科技是第一生产力”这种提法也不是没有问题。
(09/10/2007 17:48:28,251) [查看全文]
 *弱化思维定势的训练
    弱化权威定势的训练
    一、权威经常依赖于权威效应
    二、那是以前的权威
    三、那是外地的权威
    四、那是别的领域的权威
    五、那是借助外部力量的权威
 
(09/10/2007 17:48:00,430) [查看全文]
 *如何判断有效创意
    然而,在商业发展中,毕竟有太多的变数与风险,并非所有的创意都能带来财富,所以如何判断有用创意,仍是一门学问。
    若要在不抹煞创造
(09/10/2007 17:47:19,233) [查看全文]
 *人类创意的五个方面
    我们经过研究认为,人类的创意可以大致划分为如下五个方面:
    第一,实物的发明或革新,像发明一种伞形遮阳帽之类。
    第二,解决现实问题的新对策,像大禹治水,用疏导法代替堵塞法;对民众的反叛,由围剿改为招安等。
    第三,制度的创新,比如设计出一种新管理方式等。
    第四,纯理论的构想,像哥德
(09/10/2007 17:46:51,308) [查看全文]
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